Upphafið er lykill
Fyrsta skrefið í fótboltaferli byrjar í leikmannahúsi, ekki á vettvangi. Átök, hreyfingar, og smíður, allt fer í smukúlu í kringum þjálfarann. Hinn hættulegi partinn er að ef þú sleppir honum, brottlegur framtíðarstjarnan í skóladegi. Sjáðu, án skýrs æfingaáætlunar er unglingurinn eins og skógur utan rísir, óstýrt, óstjórnlegt. Þetta er ekki bara ímyndun; þetta er staðreynd.
Stutt. Skýrt. Áreiðanlegt.
Þjálfarinn sem smíðar persónuleikann
Hér er sálið: fjöldi ungra leikmanna er á veg farar. Þeir eru eins og smíðari á skurðarverkefni, án verkfæranna sem þjálfarinn bætir. Á meðan þeir æfa í stuttu spila, krefst þjálfarinn að þau telji skrefin, lesi leikinn, sé til viðbótina. Áhugaverðu er að margir unglingar telja að takta er bara að slá í boltann; raunveruleginn takmark er ekki í beinunum, heldur í heilanum. Svo þegar þú talar um viðureignir, talaðu um stjórn, um ímyndun, um sjálfsvirkni.
Láttu þeirra smáhreyfingar breyta í lífsgögn.
Uppeldisáhersla í hæfniþroska
Ef þú horfir á ungar hópa, þú sérð stríðsáhrif. Þetta eru ekki bara leikur – þetta eru líkamlegir og sálfræðilegir kennslustundir. Þjálfarinn þarf að greina hver er viðbótin, hvaða einkenni þarf að hækka í takt, og hversu hratt æfa. Svipað og í hljóðrás, þar sem hljóðsveifla þarf að stilla, þar þarf leikarinn að stilla sinn innri taktmenn. Hlutverk þjálfarans er að vera tönn í nýtt umhverfi, þar sem hann byggir til aðgangsheimili að sjálfsöryggi.
Langtímaáhrifin eru óumdeilanleg
Ræddu við þig: 10 ára barn í hringrás er nú 20 ára gamall. Ekkert breytist þegar grunnhugmyndin er sett í steypu í fyrstu árum. Þróunarforsendur sem eru settar á yngri stig, eru eins og byggingarsteinar í borg. Þau halda álagið, standast þrýstinginn, og byggja upp samfélagslegan styrk. Án þessa stuðnings, má segja að unglingur verði sígandi, í staðinn fyrir að þroskast í fullu hætti.
Ónægjilegt er að sjá að sumir foreldrir trúa að sjálfshjálp sé nóg. Þeir sjá ekki um að dýpka þjálfunaruppáhaldið, að setja fram skýrt kröfur um tækni og samvinnu. Þetta er skekkja í raunveruleikann. Skólinn þurfa að virkja þjálfaraferlið í dag, annars í morgun er bara skýrsíða og ekkert meira.
Á ishmfootball.com finna þú ráð og tól til að byggja upp sterka þjálfastöðu. Þetta er ekki bara orðatiltæki; þetta er hreyfing í framkvæmd. Skrefið sem þú tekur í dag er grunninn að fjórfaldri áætlun í næstu árum. Þar með er fjöldi ungra hæfileikaríkra leikmanna færri en tvö orð: Hætta. Hæfni.
Þannig að hér er lokin: Farðu í dag, settu niður áætlun, kenndu eitt lítill atriði, hreinsaðu spilið. Gerðu það núna, annars er það bara orð.
